一、 目的：為落實學校環境教育，營造乾淨優質的廁所環境並表揚認真負責
的班級，同時鼓勵班級發揮創意巧思，營造廁所特色新文化。
二、 參加對象：四、五、六年級打掃廁所的班級。
三、 實施方式：每月按廁所編號評選「五心級」廁所優勝班級，發給「五心
級廁所」榮譽獎牌，並於兒童朝會公開表揚。
四、 評選方式：請第三導護老師在校園巡視時評比1次。
五、評分標準： (一) 地板潔淨乾燥 (1分)
(二) 廁所垃圾雜物清除 (1分)
(三) 小便斗及便池刷洗乾淨 (1分)
(四) 掃具擺放整齊於掃具室內 (1分)
(五) 洗手台乾淨清爽 (1分)
(六) 廁所內無異味 (1分)
(七) 綠美化植栽(1分)
(八) 創意廁所標語等文學小品(1分)
六、獎勵方式：
(一)得分最高的前8名發給五心級榮譽獎牌並於學生朝會公開頒獎。
(二)打掃特優班級公告於本校網站榮譽榜並發給打掃學生每人一張榮譽卡。
(三)表現待加強的班級，列管該廁所並督導其改善。